Fonctionnement de classe

J’enseigne dans une petite école de deux classes. Chacune des classes comporte quatre niveaux. C’est du « sport » mais c’est très intéressant, car cela permet d’enseigner sur quatre années avec une cohérence totale dans la progressivité de l’enseignement. En début d’année il n’y a pas de perte de temps sur l’adaptation des enfants (du moins à partir de la seconde année). Le contenu reste identique mais les exigences deviennent plus fines au fur et à mesure des années.
Pour l’instant je pose les documents ici, en vrac. J’affinerai et rangerai au fur et à mesure…

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